家庭教育咨询师：孩子为什么总吃手
家庭教育咨询师：孩子为什么总吃手
家庭教育咨询师：孩子为什么总吃手，我儿子已经读三年级了，从幼儿园开始就咬大拇指的指甲，但是慢慢演变成吮吸手指。现在手指甲基本不用剪，手指表皮被吮吸得很薄。我们想过很多办法，涂辣椒水，戴手套，表扬积分，但是，他现在还是吃得津津有味！问题来自获得授权的私信咬指甲，吃手指，既不是缺什么元素也不是坏习惯，而是孩子处于压力状态的症状表现 。就像吮吸乳房，吮吸手指往往也可以获得安慰。等到我们注意到孩咬手指，往往因为动作频率已经大大超出可接受范围。而在频率增加之前.
家庭教育咨询师：孩子为什么总吃手
实际上有一个漫长的形成和巩固 ：
不安，焦虑——咬手指获得安慰——建立条件反射不知道为什么，大人总是很难去理解孩子的痛苦，沮丧，失落，挣扎，不安，焦虑，自卑，事实上，他们面临更大的竞争，更多需要调整适应的环境，而且往往是那些感受特别敏锐的孩子有如此症状。 面对一个咬着手指的孩子，父母最好的做法就是 视而不见，不要尝试去做严厉的矫正教官。最好的引导法就是 沟通，理解，知道在孩子的眼里发生了什么。咬指甲只是小小的症状，背后是孩子整个不安的世界。
家庭教育咨询师：孩子为什么总吃手儿童心理工作者深信，从婴儿出生开始，给婴儿足够的关注对他的一生都有积极的影响。同时，对于刚为人父母的你，他人的陪伴也是一种鼓励。
婴儿观察起源于英国伦敦的Tavistock诊所（全球最著名的精神分析师训练基地）， 儿童精神分析师的必修项目 。婴儿观察的目的是学习婴儿的情绪发展，了解婴儿的内在世界，辨识他内化客体关系的模式。
从国外国内已经有的经验看，那些被观察的志愿者家庭能间接从中受益。婴儿在自己生命的最初，得到家庭成员之外的另一个人的密切关注，能够间接促进婴儿的健康成长；而父母或照看者也得到友善的、不评判、充满好奇的陪伴，一方面受到鼓励，另一方面也学到通过观察的视角理解婴儿的独特性和发展需求。
父亲着急，想要严厉纠正。父亲也心疼，反复告诫我：请保护孩子的自尊，不要全班面前说，不要。我不知道这个父亲曾经经历过什么？似乎在他的幻想里，一个人，如果他的缺点公之于众，那么就意味着巨大的羞耻。其实，这哪里只存在于这位父亲的幻想中。
记得初一，劳技课。每每要剪纸，我就慌得眼泪眶里转。天生左撇子，似乎犯了天大的错。又羞又怕，两只手躲在课桌里，没人注意了，没人注意了，赶紧下剪子，哪顾得上划破皮。唯一担心的就是被看见。从来没有人对我说过：左撇子不是你的错。那是一个对人的体验蒙昧而粗糙的时代。
于是，经历过那个时代的人，都默契地赞同：保护孩子的自尊，就是不要在公众面前谈他的缺点。家庭教育咨询师：孩子为什么总吃手
但真正的自尊是什么？是承认自己的缺陷依然感到自豪，是面对自己的不完美而坦然自若。一个权威的老师可以做的是：去谈论孩子做了什么，对大家的消极影响是什么。但是这个孩子可爱的初心是什么。只有在大家面前，孩子知道自己做错了什么，感受到了大家的理解和接纳，他内在的基于现实的自尊才能慢慢建立——是的，我是不够完美，但我够可爱。否则，反复强化亮点或者阿谀奉承，喂养的只是自恋性的自我夸大，那是假自尊。
北京天才狗宠物学校开设：狗狗训练、上门训犬、猫咪训练、训犬师培训业务，详情咨询：185 1012 9396。
【行为矫正】：外出捡食、翻垃圾桶、扑人、暴冲、拉拽、不听话、追人、追车、追狗、追其它小动物、分离焦虑、乱叫、咬家具、家中乱拉乱撒、咬人、咬狗、护食、咬手、吃屎等。 【才艺训练】：握手，装死，转圈，鞠躬、钻腿，跳圈、后退、站立、敬礼、算数、认钱、开门、关门、点头、摇头、叼篮子、齐步走、跳抱，拜拜、衔取、滑板、唱歌、倒立，跳绳，解救人质等。 版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点及内容相关仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌侵权/违法违规的内容请联系站长立即清除！